Paradoja del experto

En algún momento muchas personas que antes disfrutaban aprendiendo, dejan de aprender. Antes eras personas que aprendían, y pasan a ser personas saben. Ser una persona que sabe puede interferir con ser una persona que aprende. Identificarse o que nos identifiquen como experto puede ser un obstáculo para el aprendizaje continuo. La razón es que es difícil decir a otros que no sabemos todo lo que piensan que sabemos.

Referencias

Why We Stop Learning: The Paradox of Expertise