Enlaces de la semana

Una pequeña colección de mis lecturas durante la semana.

  • MOOCs How ‘open’ are they? (7 dimensions)
    "Abierto" siempre ha sido un concepto resbaladizo. En este post Donald Clark menciona siete dimensiones de apertura de los MOOC. Momento para recordar por ejemplo que los contenidos de Coursera tienen el copyright de toda la vida (Udacity y EdX son más "abiertos" en este sentido). La dimensión de "datos abiertos" es la menos abierta en todos los casos.
  • Big: Know Your Company grows up and moves out
    El nuevo producto de 37Signals, un software que ayuda a crear una cultura de feedback en la empresa, pensada para pymes de más de 30 empleados, se separa de 37Signals y se convierte en empresa aparte.
  • Innovación en lectores RSS: pedid
    David Mendaña ha iniciado un hilo sobre RSS muy interesante en el Foro de Versvs. "El lector RSS tiene un problema de diseño esencial. Resuelve la necesidad de leerlo todo de una fuente. ¿Y quién necesita eso? La gente no quiere leer fuentes, quiere leer artículos interesantes, y eso rara vez se cumple leyendo todo de una fuente."
  • Tendencias en el desarrollo de software 2014
    La perspectiva de Sergio Montoro.
  • How much Knowledge Management can you outsource?
    ¿Qué partes de un sistema de gestión de conocimiento tiene sentido externalizar? Artículo ilustrativo en el blog de Knoco.

Empezar a trabajar temprano, seguir aprendiendo para siempre

Sebastian Thrun, retrato de Fast Company

«I hope [my 5-year-old son] can hit the workforce relatively early and engage in lifelong education,» Thrun says. «I wish to do away with the idea of spending one big chunk of time learning.»

En Fast Company publicaron hace un mes un interesante retrato de Sebastian Thrun narrado por Max Chafkin en el que aparece esta frase de Thrun. El narrador expresa sus dudas de que Thrun quiera que su hijo esté certificado por Salesforce en lugar de educado en Stanford pero si lo cambiamos a primero certificado por Salesforce y luego, si encaja, educado en Stanford, tiene todo el sentido. Personalmente, desde hace bastantes años, lo que recomendaría a un adolescente de ahora si me preguntara es que empiece a trabajar y ganar dinero (trabajos de voluntariado no valen) cuanto antes. Uno de los mayores problemas de las personas en el mercado laboral es que no saben lo que quieren. Primero, les cuesta saber en lo que son buenos y luego, les cuesta saber si de eso en lo que son buenos, hay demanda. Empezar a ganar dinero cuanto antes a partir de algo en lo que uno piensa que podría ser bueno ayudaría mucho a responder a estas preguntas. Y las decisiones que se toman desde una cierta independencia económica suelen ser mejores a aquellas tomadas desde la dependencia económica de los padres, por no hablar de que saldría más barato para todos que uno descubriera que la carrera que está estudiando no es lo suyo –o no le sirve para ganarse la vida– antes de haber invertido una pila de años en ella. Mi opinión, como diría Vivy Lin, que no me gusta a mí meterme en los asuntos de nadie.

Enlaces de la semana

Una pequeña colección de mis lecturas durante la semana.

Durante la semana, mis enlaces se pueden seguir vía RSS, en Twitter y en LinkedIn.

Enlaces de la semana

Una pequeña colección de mis lecturas durante la semana.

Durante la semana, mis enlaces se pueden seguir vía RSS, en Twitter y en LinkedIn.

Enlaces de la semana

Una pequeña colección de mis lecturas durante la semana.

  • De Luis Suárez a la Milipedia: estrategias olvidadas
    Gonzalo Martín sobre por qué cuesta tanto integrar la gestión de conocimiento en las empresas. "(…) los que simplemente lo encuentran inútil (es lo mismo que discutir sobre ciencia básica o I+D, si se entiende bien, si no se entiende no merece la pena discutir), los que no tienen tiempo (la disociación entre pensar y trabajar), los que no dominan la herramienta (aquí, sí: mejor recordar lo mal que usa la ofimática el común de los mortales y eso que es presuntamente fácil) y los que no encuentran eco ni reconocimiento".
  • El problema cultural de la wikipedia en español
    "(…) en la wikipedia española, los dedos de los editores son mucho más “valientes y decididos” a la hora de pulsar al botón de “borrar la edición ajena” que en otras wikipedias nacionales de más éxito".

Durante la semana, mis enlaces se pueden seguir vía RSS, en Twitter y en LinkedIn.